我讀奧修 治療師的角色
心情分享作者;家族系統排列師王國芳
家族系統排列團體工作坊及個案一對一諮詢至今已經超過千人以上，並且協助國際系統排列學院周鼎文老師，訓練系統排列師兩屆，直到今日我仍然覺得每一次工作坊與學員們的相遇，我們都是在共同學習，學習內觀自己，學習生命之道。在閱讀完奧修的文章後我更是感觸良多，身為一位工作者的自我覺察，我有感而發~
經驗了多年的系統排列工作，我真正的能了解海寧格先生提醒的"放下企圖"。系統排列的工作中，沒有"應該"兩個字，即使某些人的家族歷史聽起來起來類似，但是在系統排列工作中，也不一定會是完全一樣的動力。所以，如果在系統排列工作中，我們認為應該這麼做才是對的，那我們就變成奧修所說的"大師"。
因為系統排列工作的動力與和解都不是頭腦想出來的，更不是背書所累積的知識，祂是一種空的狀態，你也可以稱祂為靈魂的靜心，然後"祂"就會出現。祂的力量超越時空的限制，也超越了我們頭腦的認知，祂不是為了小我的圓滿，而是展現出更大生命之道的力量，我們需要學習的是領悟的智慧。
例如，有些學員因為小時候經驗過非常痛苦的生命經驗，被父親強暴，長期的身體虐待...等，這些停留在身體裡凍結的恐懼記憶還沒有被釋放，所以學員通常沒有辦法馬上接受，甚至是馬上就要愛自己的父母，這時候系統排列師需要靜下來，等待並且傾聽更大的力量所給予的智慧，如果在此時硬要案主與父親或是母親懺悔和解，也許，系統排列師應該要先問問自己，這是為了案主還是為了自己?是否被以往所學習的知識困住了自己，是否有跟隨更大的力量?
某些生命非常艱困的家族系統動力，所呈現的生命之道這時會帶領他們朝向更大的力量，那就是生命的源頭。這不是系統排列師頭腦想出來的，而是系統動力所呈現的，帶領生命朝向有力量的方向。然後...學員們回去一段時間後，某些學員內在會開始朝向父母移動，即使只有一小步，但是，那的確是成功的朝向父母的方式，靈魂的移動是需要一段時間的。
這些家庭動力常常出現在一些需要被支持的團體，如受到暴力對待，或是被遺棄的孩子們..等，當他們的內在與生命源頭的力量連結時，才能夠面對及穿越過去的困難，朝向未來前進。
療癒藏在身體裡，生命會自己找到和解之道，朝向更好的方向前進，就像是植物永遠會朝向陽光的方向生長，我們需要的是信任。
當我們還在學習系統排列師時，應該放下頭腦的想法與企圖。正如伯特 海寧格先生所說，系統排列師祂需要的是高度的靈性，在系統排列的場域中，重點不是系統排列師的操作技術，而是需要跟隨信任系統動力，生命的力量會帶領我們一起到達神聖的地方，啟動內在的"願意"，這個"願意"正是打開和解之門的心靈之鑰，當我們願意進入和解之門，我們會尋回我們自己靈魂"愛"的力量。當人們不願意時，我們也必須尊重"時間未到"的決定。
人生的困境就像坐在飛機裡面，看見外面的天氣狂風暴雨，飛機不斷上下搖晃讓人害怕擔心，但是當飛機穿越雲層到達一定的高度後，我們看見的卻是太陽高照，萬里無雲。當我們面對困難時，我們需要的是提升高度，看到生命中更大的力量超越了生死，連結這個力量，找回內在的平靜，才有力量面對每一次生命中的狂風暴雨。
所以當人們在訴說議題時，如果一個心靈工作者已經開始規劃著，等一下"應該"要做些什麼時，這就違背了與更大力量的連結，那只是技術性的操作。如果我們跟隨著系統動力，生命更大的力量。所有的發生都會是最好的發生，重點"祂"是沒有劇本的。
治療師的角色 奧修
治療師的角色是一件非常細微，而且非常複雜的事。首先，治療師本身也跟他想要去幫助的病人一樣，正在遭受同樣的問題之苦。治療師只是一個技術人員，他可以假裝說他自己是一個師父，或是欺騙他自己說他是一個師父！那是成為一個治療師最大的危險。但是只要有一些瞭解，事情就會變得不一樣。
首先，你不要以幫助別人來思考，那會讓你覺得你是一個救世主或是一個師父，這樣的話，自我就會再度從後門進入，你變得很重要，你是團體的核心，每一個人都尊敬你。
拋棄幫助別人的概念，不要用「幫助」，而要用「分享」。你分享你的洞見，分享一切你所擁有的。來參加團體的成員並沒有比你更低劣，治療師和被治療的人乘坐著同一條船，治療師只不過是多了一些知識，要很清楚地意識到「你的知識是借來的」這個事實。一個片刻都不要忘記說任何你所知道的還不是你的經驗，這將能夠幫助那些來參加你團體的人。
人是一個非常微妙的運作機構，它對雙方同時運作：當治療師開始變成師父，他就不是在幫助，而是在摧毀參加者裏面的某些東西，因為參加者也是只會學到技巧。在治療師與參加者的互動之中將不會有愛心和分享的友善，將不會有信任的氣氛，而只是「你懂得多一些，我懂得少一些……只要我多參加幾個治療團體，我也能夠知道得跟你一樣多。」
漸漸、漸漸地，參加者本身也會開始變成治療師，因為治療師不需要學位，至少在很多國家裏面是如此。在少數幾個國家裏，他們開始抓那些沒有被接受的治療，只有在治療學、心理分析和心理治療方面有拿到學位的人才能夠在治療團體裏面幫助別人。
這項要求將會普及到世界上幾乎所有的國家，因為治療已經變成一項生意，由那些不合格的人在控制。他們知道技巧，因為技巧是可以學習的，多參加幾個團體，他們就知道了所有的技巧，然後他們就可以設計出他們自己的技巧。但這種情形是控制不了的……
但是我們要記住：當你一開始扮演幫助者的角色，那個被幫助的人將永遠不會原諒你。你傷到了他的自尊，你傷到了他的自我，那並不是你的意圖，你的意圖只是想要膨脹你自己的自我，但是唯有當你傷到了別人的自我，你才有辦法膨脹你的自我。你無法不傷到別人就膨脹你的自我。你那個較大的自我需要更多的空間，這樣的話，別人就必須縮小他們的空間和他們的人格來跟你共處。
打從一開始就必須成為一個真實的、具有愛心的人，我認為這一點是絕對需要的，沒有比愛心更具有治療效果的。技巧能夠有所幫助，但真正的奇蹟是透過愛而發生的。愛那些來參加的人，同時成為他們之中的一員，不要裝出一副你比他們更高或更神聖的樣子。
從一開始就要弄得很清楚：「這些是我所學到的技巧，有一些是我的經驗，我將給你那些技巧，同時我會分享我的經驗，但你們不是我的門徒，你們只是一些有需要的朋友。我有一些瞭解，不多，但是我可以跟你們分享那些瞭解，或許你們之中有很多人也有你們來自不同領域和不同方向的瞭解，你們也可以分享你們的經驗而使這個團體變得更豐富。」
換句話說，我所說的是一個全新的治療觀念。治療師只是一個協調者，他只是試著使團體變得更寧靜、更平安，他保持注意不要使事情弄錯，比較像是一個監護人，而不是一個師父。同時你也要弄清楚：「當我試著在分享我的經驗，我也是在學習。當我在聽你們講話，它不只是你們的問題，它同時也是我的問題。當我在說些什麼，我不只是在說它，我同時也在聽。」
要特別強調清楚，你並不是什麼特別的人。這個話必須在團體一開始的時候就說清楚。當團體進人到比較深的部份在探索的時候，這個概念必須被繼續保持。你只不過是一個較為資深的人，你只不過是多走了幾步路。如果這樣的認知沒有繼續被保持，你將無法幫助別人。他們將會學到那個技巧，他們自己也會變成治療師。世界上有足夠的傻瓜，有五十億的傻瓜，他們將會找到他們自己的跟隨者。這是人類的一個弱點：當人們開始尊敬你，你就開始認為：「如果人們尊敬我，我一定有什麼偉大的地方。」他們陷入困難，他們正在遭受人類的脆弱之苦，但你也是一個人，犯錯是完全合乎人性的，不要有任何譴責，要帶著高度的愛，幫助他們敞開他們自己，唯有當你敞開你自己，這件事才可能。
我瞭解到一個奇怪的事實：陌生人可以互相告訴對方一些他們從來不跟熟人講的事。在火車站你碰到一個人，你不知道他的名字，你不知道他要去哪裡，你也不知道他從哪裡來，但是你們就開始分享。我在印度境內不停地旅行長達二十年之久，一直看到一個奇怪的現象：人們將秘密告訴陌生人，因為那個陌生人不會利用這個來占他的便宜。下一站一到，那個陌生人就走掉了，或許你以後就再也看不到他了，他不會想要去破壞你的名譽或什麼，相反地，分享你的秘密、你的弱點和你的脆弱反而會使別人對你更有信心、更有愛心、更信任。你的信任挑起了他們對你的信任，當他們看到你是那麼地天真、那麼地敞開、那麼地友善，他們也會開始敞開，這是一種連鎖反應……
但治療團體並不是重點，它只是起點，它是在為靜心作準備，就好像靜心是在為成道作準備一樣。如果你把事情的來龍去脈瞭解得很清楚，你將會發覺它並不困難，你將更能夠去享受參加那個團體，因為那個團體將能夠隨著你而進入到更深。你將不只是團體裏面的一個老師，你同時也是一個學習的人。紀伯倫的先知愛爾馬斯塔伐有一段很美的描述。當有人問說：「請你告訴我們一些關於學習的事。」他說：「因為你們問了，所以我才說，但是要記住：當我在說的時候，我也是跟你們一樣在聽……」
愛那些來參加你的團體的人，按照他們現在的樣子來愛他們，而不是按照他們應該成為的樣子來愛他們。他們在他們的一生當中受盡了各種宗教、政治、社會、神學或哲學的領導人之苦，那些人只有在他們願意跟隨的時候才會愛他們，只有在他們按照他們的觀念去塑造出他們自己的形象時才會愛他們。唯有當你完全抹煞你自己，完全瓦解你自己，並按照他們的觀念來塑造你自己，他們才會愛你。
所有的宗教都對人類做這樣的事，沒有一個人能夠倖免於這樣的傷害，而這些人還有意識地認為他們是在幫助。他們給了你一些理想、意識形態、原則或戒律，同時帶著一種固定的態度說他們想要幫助你，否則你將會走入歧途，他們無法信任你的自由，他們無法尊重你的尊嚴，他們把你貶低得很厲害，但甚至沒有人抗議……
我想起我的一個朋友，他是一個偉大的醫生，他曾經講過一段話。我不知道他現在是否仍然活著，最近六年以來，我都沒有聽到任何關於他的消息。他是在我搬到孟買和普那之前所居住的那個城市裏最有名的醫生，他曾經告訴過我：「我在這一生當中所經驗到的是：醫生的功能並不是在治療病人。病人會治癒他自己，醫生只是給他一個愛的環境，給他希望。醫生只是給他信心，並恢復他活得更久的渴望。一切他所使用的醫藥都只是次要的幫助。」但是如果那個人喪失了生存的意願，他畢生的經驗告訴他說沒有一種醫藥能夠有所幫助，也沒有其它辦法能夠有所幫助。
治療師的情形也是一樣，治療師並不是那個去治療人們心理疾病的人。他只能夠創造出一個愛的環境，在那個環境之下，他們可以打開他們被壓在無意識底下的想像、以及他們的壓抑、幻想和慾望等，而不必害怕說會被取笑，他們可以非常確定說所有的人都會對他們抱以慈悲和愛。整個團體都必須以一個治療的情況來運作。
治療師只是一個協調者，他將那些心理上受打擾或生病的人聚集在一起，並注意保持使整個事情不至弄錯。如果他能夠用某種概念、某種洞見或一些觀察來支持他們，他必須永遠都要講清楚：「這只是我的知識，而不是我的經驗。」除非他的確有經驗過那樣的事。
如果你很真誠、很真實、很誠實，你將永遠不會掉進變成一個師父或是一個救世主的陷阱，那是很容易掉進去的。當你變成一個師父或一個救世主，而你不是，你甚至不是在幫助那些人，你只是在利用那些人，利用他們的弱點和他們的麻煩。
全世界的整個心理分析運動，是所有事情裏面最具剝削的實驗。沒有人得到幫助，每一個人都受到了很大的剝削。沒有人受到幫助，因為心理心理學有很多分支，但是他們都做了同樣的工作：他們把你貶為病人，而他們是醫生。
問題是，他們也在遭受同樣的疾病之苦。大概是一年兩次，每一位心理分析師都到另外的心理分析師那裏去接受幫助。這是一個很大的共謀。聆聽了各色各樣的瘋狂，除非你已經超越了頭腦以及由頭腦所引發出來的問題，否則你自己也會發瘋。你將會染上你的病人正在遭受的問題。不是你把他們治好，而是他們使你生病，但是那個責任應該歸到你自己身上。
將愛心、敞開和真誠帶進來，在他們開始敞開他們的心門之前，他們的心門一直都是緊緊地封閉著的，好讓別人不知道他們的問題，心理治療師的第一個功能就是敞開他自己的心，好讓他們知道說他也是跟別人一樣都具有人性的弱點。他也是在遭受同樣的弱點之苦，同樣的色慾、同樣的權力慾和同樣的金錢慾望。他也是在遭受同樣的痛苦和焦慮，遭受死亡的恐懼。
完全將你的心敞開來，那將能夠幫助別人來信任你，那將能夠讓別人覺得你不是一個偽裝者。救世主、先知、使者和聖人的時代已經過去了，在今日的世界裏，他們之中沒有一個是可以被接受的。在現在這個時候，如果他們之中的任何一個人再度出現，人們甚至不會用石頭來丟他致死，人們只會嘲弄他，人們只會告訴他：「你大愚蠢了，你可以拯救所有的人類這個概念是瘋狂的。先拯救你自己，然後我們就會看到你的光、看到你的壯麗、看到你的燦爛。
信任是自己發生的，它不是可以被要求的，它的來臨就好像一陣新鮮的微風從山裏吹過來，或是一個浪潮從海洋湧過來，你不必為它做什麼，你只要在正當的時間和正當的地點保持敞開，具有接受性。
除了你自己之外沒有人能夠拯救你。我要告訴你：要成為你自己的救世主。但幫助是有可能的，只是它有一個條件：它是隨著愛而來臨的，它是隨著感激而來臨的，感激說：「你願意信任我，而把你的心打開。」
治療師的功能的確非常複雜，但是有很多傻瓜在做它！那個情況幾乎就像是屠夫在動外科手術，他們知道如何切割，但是那並不意味著他們可以變成腦科手術專家，他們可以殺牛或其它各種動物，但他們的功能是在服務死亡，而治療師是在服務生命，他必須藉著自己去經歷生命，藉著進入他內心深處的寧靜，來創造出肯定生命的價值。
你越深入你自己，你就越能夠達到別人的心。它剛好是相等的，因為你的心和別人的心並不是非常不同的兩樣東西。如果你能夠瞭解你的本質，你就能夠瞭解每一個人的本質，那麼你就了解說你也曾經是愚蠢的，你也曾經是無知的，你也曾經墮落過很多次，你也曾經犯過很多次違反你自己和違反別人的錯，所以如果別人還在犯錯，那是不需要譴責的。他們必須變得有覺知，然後自己去弄清楚，你不應該以某種架構來塑造他們。
那麼成為一個治療師就是一件令人喜悅的事，因為你能夠知道人的內在，那是生命最秘密、最隱蔽的地方。藉著知道別人，你就可以更知道你自己，它是一種良性循環。你對你的病人或是來參加你團體的人敞開，他們也對你敞開，那能夠幫助你更敞開，那也能夠幫助他們更敞開，不久之後就沒有治療師，也沒有病人，而只是一個互相幫助的具有愛心的團體。
除非治療師在團體裏面拋棄自我，否則他並不是一個成功的治療師，那是我的準則。
相信人生有無限種可能，改變來自於當下的覺察與行動!!
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國芳老師長期服務於大學、法院、教育單位及企業團體，並帶領家族系統排列師班師資培訓。溫暖有愛，面對來訪者的困難，老師分析家族系統或是事業組織方向清晰明白，快速找到核心的議題，讓我們一起活出自己生命的力量!!
【工作經歷】受邀中國醫藥大學、台中看守所、花蓮慈濟科技大學、雲林地方法院、宜蘭地方法院、苗栗地方法院、南投地方法院、彰化/桃園/新竹少年輔育院(少年監獄)、內政部移民署、陸軍十軍團司令部、台中女子監獄、苗栗縣警察局、苗栗、雲林、彰化毒品危害防制中心、雲林縣、台中市衛生局、元培醫事科技大學、東海大學教育推廣部、大集文教服務協會、苗栗家庭教育中心、學生輔導諮商中心、高新科技股份有限公司、南投德安教養院、晨光教養院、中華易經研習推廣協會、中國文化大學推廣教育部、福壽實業股份有限公司、亞斯伯格症肯納症協進會、崇正基金會、深圳心海兒童發展中心、台北市自閉兒社會福利基金會、青島科藍教育中心、山東雲開舒揚教育集團、北京系統排列論壇大會、深圳市残疾人联合會、各國小、國中、大專院校課程講師、國際系統排列學院系統排列師資培訓導師。每月多場系統排列工作坊及一對一個案諮詢，服務超過千人足跡遍佈海內外。
【專業訓練】伯特海寧格老師、蘇菲海寧格老師家族系統排列、德國海寧格科學中心新家族系統排列課程、亨利.博雅、克勞斯.霍恩等十餘位國外老師家族系統及組織系統排列專業訓練、吳文傑、周鼎文老師家族系統排列訓練、凌坤楨、黃翎展老師身體創傷療癒技術訓練、美國NGH催眠師協會催眠治療師、兒童及成人創傷療癒師課程訓練、華德福藝術治療師訓練、內政部身心障礙福利專業早期療育十餘年、經歷第一社會福利基金會、心路基金會、華光社會福利基金會、兒童及青少年行為改變輔導技術講師。
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